有这样的班主任,真好

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默默无闻的关怀，设身处地的着想

班主任们将师恩化作一片细雨

润物无声，抚慰心灵

学生们采撷珍贵的记忆

诉诸笔尖，留存心间

定格每一帧美好

感恩每一份情谊

班班主任

祝培燕老师

想象中的高中老师是不苟言笑的，所以在进入高一之前，我给自己做了好长时间的心理建设。可是万万没有想到，能遇到一个搞笑“泼辣”的班主任。

她真的很像小学生，这是我们整个班的看法，除了长相年轻之外，她还喜欢嘟嘴，也经常开怀大笑，被我们戏称为“河马”。但是她也不是一个好惹的班主任，班规班纪抓得很严，成绩更是要求严格。每天7点之前，都会看到她守在教室门口抓迟到，时不时也会来转一下课堂，遇到问题迅速解决绝不拖拉。生活上，她也对我们多加关照，你能想象一个班主任会在寝室帮学生一个个地套被套吗？她就像是我们的一个全能型“妈妈”。对了，她有个特殊爱好，特别喜欢奇奇怪怪的东西，而我们就是她的试验品：香菜棒棒糖；泡椒糖葫芦……不知道为什么就这么喜欢“折磨”我们，可我们好像也乐在其中。

很高兴能在一个压力山大的年纪遇到一个有趣幽默的班主任，接下来的三年，我们很期待！

——李鑫华

班班主任

朱鑫平老师

1对高中生活的期待，往往都是从班主任开始的。在初中的时候，我一直期盼能遇到一个责任心强，有耐心又细心的班主任。没想到，心心念念之事竟成真了。仍记得，Julie打给父母的那通开学电话，认真地核对每条身份信息，再把我拉进班级群。同学们都是很热情的人，他们尽情地聊着天，Julie也参与其中。是的，我们叫她Julie，她的英文名，亲切又俏皮。她可以同我们一起开玩笑，也可以将每条消息通知到位，我惊讶地发现，Julie是那么的有青春活力，又那么严谨地对待工作。

在一学期的相处后，Julie在我心中又多了些不同的形象，比如她不辞辛劳、无私奉献，总在我们不知道的情况下，将班级里的事情安排好，让一切都井井有条，即使在休息时间，只要有同学生病，她就会赶回班级；她永远相信自己的学生，不会让我们受半点委屈；她尽心尽责，改作业，备课，处理班级事务，常常加班到深夜。

我常常说：“Julie是人民教师。”因为在我心里，人民教师就是对老师最高的赞美。

——廖婉

2春日的气候总是变化多端，忽冷忽热让人摸不着脾气，昼夜温差让人措手不及，在寄宿学校的我们，常常忘了添衣，您会提前一天提醒我们明天是天晴还是雨急，是升温还是一遍遍叮咛，嘱咐我们披上外衣。天气忽冷忽热，可心，却始终充满暖意。

寄宿学校平日生活枯燥无味，但您却想方设法地在白色试卷和黑色水笔的画卷上给我们增添亮色，本应休息的您冒雨送来水果，元旦时因疫情回不去家，在班里组织包饺子活动，精心准备元旦晚会的奖品和游戏环节。

真正的老师，不仅教书，更是重在育人。

没有太多浮华的话语，平日中的言传身教，在成长的十字路口，为我们指明前进的方向。

人生总有很多不期而遇，而在最美好的年纪遇到您这样的班主任，是我的幸运。

——阮妍静

班班主任

宣高峰老师

1我的班主任，是遨游在数学深海中的语文家。

不知道是数学的“有解”，还是他解法的高超，总能把数学题玩得“恒成立”。每每见到他，不是在班与班之间传播着数学的奥秘，就是在埋头做着数学题。前不久，因为一个意外，使他成为了次密接。这隔离的七天，别人是去度假的，而他背了一袋书去做题。他的自律使他优秀，他的优秀不仅成就了他自己，也使我们班的数学成绩不断提升。在共同努力下，年级第一便也纳入囊中。

为什么说他是语文家，原因有两点。其一，他已工作多年，却总能在我们面前流利地背诵出我们所学的文章，甚至还有那些我们所不记忆的文章。当然数学课也难逃他的熏陶。其二，是因为他的“独家名句”，比如“准时就是迟到”；还有每张数学试卷上印着的“人才竞争的本质是学习的竞争”；还有，因为热爱而误事时，他会告诉我们“人有欲望是正常的，但要学会控制”……

这位被数学耽误的语文家衷爱着他的数学。他带领着我们在空间直角坐标系建立基地，再到任意向量，不断改变着我们的形状。

——张鸾

2交递了中考的试卷以后，我们邂逅在这里。一所不大不小的学校，一间三窗两门的教室，竹涛松籁自外飞来，从拂晓微亮至月影婆娑，《九章算术》的神话便朝夕流淌在过道里，经久不涸，氤氲濡染。

人道“字如其人”，其实凿也。凡字见书，无不工巧，寸劲之中有深度，飘然之外有定力。我早已领略系统解题的深秘，像野马在狭道间狂奔那样高妙，科学严谨的思绪中涌动着灵气，自题干一路串联至得解的过程细而不疏，每每触及，“天衣无缝”四个字几乎要缠住舌根。我喜欢这种感觉，同学们也都喜欢。一位男老师，心思缜密，板书是，授学亦如是，信难一遇。难得如此，实为我幸。

学校时有活动课。顾名思义，自由活动时间。周二、四各一节，周六两节。但我们班从未有两节——被要求在教室自习。刚开始固然是怨声不断，户牖之外，颜彩纷呈，熙来攘往，后排男生蠢蠢欲动，却也还是拿起了水笔。后来是习以为常，再后来干脆是根深蒂固。他于讲台备课，座下书笔声窸窣不绝。过客纷纭，络绎如麻：“这是哪个班？”我总在期待着往后的斜风细雨，万千雀鸟为之折翼，独有一班青衫才气，知青傲骨，从他的衣襟旁掠过，在沾衣欲湿的氛围里如燕斜翔，直上青霄。

他说他的目标是不论工休必来一趟学校，时间证明他一直坚持着；他从前在作业里印上“人才竞争的本质是学习的竞争”，今晚的习题上依然能看到；他说“你们放心飞吧，我一直在”，于是我们便众志成城，所向披靡。为人处世，八面玲珑，每有谈者，无不嘉许。自万丈红尘走过，不堕松鹤本性；自寒雪烈风穿过，不坠青云之志。我想，世上最优秀的班主任莫过于此。

得人良教，无远弗届，穷山距海，不能限也。纵潘江陆海，纵万纸竹帛，纵落笔惊鸿，我们的宣老师，何以为颂，何以为歌？

——李金泽

3“你还这么年轻，不拼啊。”他说的这句话，如一道闪电般直击膻中，让我一个激灵。那闪电映照着八万四千种往昔，连同那些随之而来的念想，皆羽翼毕现，皆清晰而新鲜。

“是啊，我还年轻”，当时我在心底这样应了一声。眼前这位似是风华褪去的人，却是眸光闪闪，若月华的魂。他的智慧与思潮就像是一把镀亮了的犁刀，握于他手，他奔走于学术的田埂边，留下季节边缘的脚印和许许多多的热切。

庄肃严谨，如矩如阵，重过缄默的岩层，就像他工整的板书，诠释了最本质，纯粹的数学。细腻温润，犹珠犹玉，就像他诗蕴里的世界，鲜妍了生命深处最生动的色彩。

自新生报道的那日起，我们登上了那一条甘苦与共的小舟，他是掌舵人。三年的航程，不短也不长，在潮起潮落和干涩的风里，他带我们领略了一路的风景。

寒气磨砺出的剑锋，闪耀着日月之光，也呼啸着闪电雷霆。我的华年，我们的华年，必将在一次次痛楚中熠熠生辉。

感谢您的挂记，您的叮咛。

云山苍苍，江水泱泱；高山仰止，景行景止。

向我最好的班主任致敬！致敬！

——曹栩钰

班班主任

陈建冲老师

忆昔初见之时，犹不相熟。而至今日，是师生，亦是好友！

何为师？我想每个人心中都有自己的答案。于我来说，当遇到我的班主任—陈建冲老师，一切便都有了答案！

师者，传道，授业，解惑也！每当我在人生道路上迷茫的时候，您总是及时地出现，传授我做人的道理，指引我走向正确的道路，此为传道也！数学，一门深奥复杂的学科，以前，我总是避之不及。但当您成为我们的数学老师，一切都变了。原本复杂繁琐的题目在您的教导下，变得那么的容易；原本枯燥无味的数学课在您的讲解下，变得那么的有趣！都说学海无涯苦作舟，但当没有您的时候，我就像那迷失方向的水手，徒做无用功。您就好像那散发温暖光芒的灯塔，指引我通向成功的彼岸！此为授业也！正值青春期的我，总是有许多困惑，对前方的道路充满了迷茫，有了您的出现，一切便随之迎刃而解了！此为解惑也！做师当如是！

千言万语涌上心头，却不知如何下笔。纵是一千字，一万字，也不及您对我们的教诲！冰冷的语言如何抵得过您对我们的温情！一切赞美在你的面前都显得那么苍白！一时哽咽不知何语，唯有情谊满心间！

谢谢您，陈老师！

——潘荣豪

高中三年，说短不短，说长不长

高中学业，说难不难，说易不易

无论是康庄大道，还是羊肠小路

总有人与你同行，予你力量

他是你的班主任、是你的恩师

他更是你漫漫求学路上的同行者

捧着一颗心陪伴你

留着一颗心挂念你

暖人心田，感恩遇见